EL SISTEMA SOLAR

1.     Los planetas fueron descubiertos por los antiguos astrónomos. Entonces sólo eran puntos de luz que parecían moverse entre las estrellas.  Pusieron nombre de deidades romanas a los cinco planetas que diferenciaron: Júpiter, Marte. Mercurio; Venus y Saturno  ¿a qué deidades hacen referencia

2.     Investiga los postulados de Copérnico y Ptolomeo en los que se basan sus teorías y escríbelos.

3.     Con la tecnología y la ciencia actual, ¿cuáles eran los fallos de los modelos anteriores?

4.     Situación del Sistema Solar en la galaxia Vía Láctea.  Copia las imágenes y sitúa en ellas un punto donde se localizaría nuestro sistema solar. Pon las dimensiones reales de la galaxia y del sistema solar.

5.     Observa el actual modelo CIENTÍFICO del SISTEMA SOLAR tras la modificación realizada en agosto de 2006 y responde a las cuestiones:

·              Indica cuál es la modificación y su causa.

·              ¿Cuántos planetas hay? ¿Qué lugar ocupa la Tierra respecto al sol?

·              ¿Qué planeta tiene los días más cortos? ¿Y los más largos? ¿Qué indica la duración del día?

·              Fíjate en las órbitas que describen los planetas alrededor del sol. Indican la duración de un año. ¿Qué planeta tiene el año más corto? ¿Y el más largo? Como en esta animación Saturno está parado utiliza la que encontrarás en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/sistema_solar/simulador.htm

·              Para expresar las distancias dentro del Sistema Solar con frecuencia se utiliza la  Unidad astronómica (UA), es una unidad que corresponde a la distancia media entre la Tierra y el Sol 149.600.000 Km. ¿Cuál será la distancia del Sol al último planeta del Sistema Solar en UA? ¿Y cuánto tiempo tardará en llegar la luz del Sol? Ten en cuenta que la velocidad de la luz en el vacío es de 300.000 Km./s y que la velocidad es la relación entre la distancia y el tiempo. Realiza el ejercicio: Sistema Solar a escala.

6. Es el momento de realizar una exploración libre. Lo harás mediante simuladores pero también en las  webs propuestas en "recursos". Cualquiera de los siguientes recursos te permitirá actuar como los mejores astrónomos, y como ellos acceder a imágenes impresionantes.

Indica tu opinión sobre las herramientas probadas. Continúa explorando en las direcciones propuestas en RECURSOS.

RESPUESTAS:

Nº1: Los nombres de los planetas estaban designados a nombre de los dioses de la mitología romana.

·        Júpiter recibió el nombre del rey de los dioses de la mitología romana.

·        Saturno tomó ese nombre por el Dios romano de la tierra.

·        Marte recibió el nombre del Dios romano de la guerra.

·        Venus recibía  su nombre en honor a la diosa romana Venus, diosa del amor.

·        Mercurio recibió este nombre de los romanos por el mensajero de pies alados de los dioses.

Nº2:

Copérnico fue un astrónomo polaco conocido por su teoría heliocéntrica, según la cual el Sol se encuentra inmóvil en el centro del Universo y la Tierra gira alrededor de él. La teoría de Copérnico ya había sido dicha, no obstante, su aportación  fue la de proponer que la Tierra no era el centro del mundo, sino que la Tierra y todos los demás planetas se movían describiendo círculos alrededor del Sol.

Ptolomeo fue un astrónomo y geógrafo que propuso el sistema geocéntrico basado en el sistema descrito por Aristóteles como la base de la mecánica celeste. Su teoría geocéntrica describía un universo en donde la Tierra se situaba en el centro del mundo y que se encontraba fija y rodeada por 8 esferas. Aunque su teoría era errónea, esta se mantuvo mucho tiempo debido a las comunidades principalmente religiosas que se encontraron muy cómodas con la teoría geocéntrica y con la compatibilidad con sus creencias.

Nº3: Los fallos de Copérnico eran que las órbitas de los planetas no son circulares, como afirmó, sino elípticas y el Sol, como los demás astros del firmamento, también se mueve. Mientras que los fallos de Ptolomeo eran que la Tierra no estaba situada en el centro del mundo sino que giraba alrededor del Sol.

Nº4:

Nº5:

a) La modificación que se dio en el Sistema Solar en 2006 fue degradar a Plutón a una categoría menor, es decir, que ahora se conoce el sistema solar por un conjunto de 7 planetas. Debido a que Plutón se consideraba un planeta demasiado pequeño por lo que se degrado.

b) Hay 7 planetas en el Sistema Solar y la Tierra ocupa el tercer lugar con respecto al sol.

c) Júpiter es el planeta con los días más cortos y Venus es el planeta con los días los largos. La duración del día significa cuanto tarda ese planeta en girar sobre si mismo.

d) Mercurio es el planeta con el año mas corto, tarda 87,97 días mientras que el planeta con el año mas largo es Neptuno, tarda 164,8 años, no obstante hasta 2006 el planeta con el año mas largo era Plutón ya que tardaba 248,97 años.

e)

Nº6: Yo he visto la aplicaion de Google Earth. Un programa en el que sale la Tierra y es un simulador donde se puede ver el espacio y la Tierra a tamaño real y donde se pueden observar unas buenas imágenes.

EL JARDINERO FIEL

EL JARDINERO FIEL

·        ¿En qué situación se encuentran los sectores más pobres de Kenia?

Se encuentran en una situación miserable, con unas condiciones de vida lamentables, como, la falta de higiene, a la falta de medicamentos y alimentos…

·        ¿Cuál es el motivo del asesinato de Tessa y de su amigo Arnold, primero, y de Justin, después?

Tessa y Arnold tienen una información que podría acabar con el negocio de la empresas farmacéutica, creadora de Dypraxa. Lo que supondría una gran perdida de dinero y es por eso por lo que se lleva a cabo el asesinato de estos.

Y el asesinato de Justin tiene que ver con lo mismo ya que el termino lo que su mujer empezó.

·        ¿Qué es lo que Tessa ha descubierto que resulta tan grave? ¿En qué consiste en concreto?

Tessa había destapado a una gran compañía farmacéutica que distribuía medicamentos contra la tuberculosis, para evitar  una gran epidemia a nivel mundial, que quieren afrontar desde una posición privilegiada. Pero esta droga tenía importantes efectos secundarios que se intentaron ocultar enterrando los cadáveres de las víctimas en fosas comunes.

·        ¿Qué intereses están en juego para que los gobiernos de Gran Bretaña y Kenia que los hacen ser cómplices de la empresa farmacéutica que aparecen en el film?

Lo que esta en juego es una gran cantidad de dinero que pretenden ganar los políticos corruptos de Gran Bretaña y Kenia gracias a ese medicamento.

·        ¿Qué opinas del comportamiento de Tessa? ¿Y el de Justin de querer dar continuidad a la denuncia de su esposa?

El comportamiento de Tessa es solidario ya que pretende colaborar a favor de todas las personas que están muriendo a costa del medicamento hasta tal punto que ni se preocupaba por ella y su salud.

Justin, destrozado por la muerte de su esposa, pretende terminar lo que ella acabo. Así que llevo a cabo todo lo que ella no pudo hacer hasta que se descubrió todo gracias a su muerte.

SIDA

SIDA

1.      En el primer texto se plantea un conflicto de intereses de enorme trascendencia para la salud humana. Resúmelo en un par de líneas.

 El texto  denuncia que los países pobres no tienen derecho a percibir medicamentos necesarios para la salud, debido al elevado coste de las patentes. Y comenta que es un acto injusto para los países que lo padecen.

 2.      Reflexiona, investiga en Internet y plantea algún modo de poder resolver esa contradictoria e injusta realidad.

La realidad es que los países desarrollados gastan mucho dinero en investigaciones contra enfermedades, como el SIDA o la malaria, con el fin de crear vacunas y medicamentos que ayuden a las personas afectadas por el virus y que todas ellas tengan un fácil acceso a esos medicamentos.

No obstante muchas de estas empresas que quieren invertir en la investigación de este tipo de medicamentos para obtener grandes cantidades de dinero por lo que es injusto.

Esta situación se podría cambiar si las empresas que proporcionan el dinero a las investigaciones no solo obtuvieran beneficios para ellos sino que, de una

forma equitativa, los beneficios fueran buenos para todos.

 3.      Redacta una breve semblanza del investigador que se cita en el segundo artículo y de la trascendencia de su iniciativa y de su trabajo.

 Manuel Patarroyo en un científico colombiano es el inventor de la única vacuna que actualmente existe contra la malaria, que infecta a 300 millones de personas al año, malaria y en su momento las multinacionales farmacéuticas intentaron comprar su patente.

Patarroyo se ha caracterizado a su vez contra las empresas farmacéuticas multinacionales, y es solo el principio de una nueva lucha: la de los gobiernos en vías de desarrollo unidos en la fabricación de medicamentos genéricos y baratos.

Esta es una de sus principales teorías para poder ayudar a los países que tienen problemas económicos.

4.      También en el segundo texto se ofrece un dato significativo acerca de las vacunas ya descubiertas. Aporta alguna opinión al respecto en relación con el mundo de la medicina y de la ciencia en general.

La medicina, en la actualidad, esta muy avanzada. No obstante creo que no se hace un uso muy eficiente ya que los medicamentos que se han creado son capaces de vencer enfermedades graves, como el SIDA o el cáncer, no se encuentran al alcance de todo el mundo porque, por ejemplo, en los países de Sudáfrica, donde existen multitud de estas enfermedades, no pueden optar a este tipo de medicaméntenos.

Es por eso por lo que creo que no se hace un uso eficiente, sin embargo tanto la medicina como la ciencia están muy avanzadas y en un futuro se podrán curar muchas mas enfermedades y estarán al alcance de todos.

http://es.scribd.com/earmendariz8232/d/84175399-Entrada-obligatoria-patentes este es un enlace en la que se  puede leer los textos.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

PREGUNTAS SOBRE LA PELICULA

1.    ¿Quién es David? ¿Quién cree él que es? ¿Qué significará para el futuro?

David es el protagonista de la película, es el primer robot que se ha creado capaz desentir emociones y capacidad de amar a otras personas.

El cree que es el hijo de Mónica, actriz de la película, cuyo hijo esta congelado criogénicamente hasta que se pueda encontrar una cura y por eso acepta a David en su casa.

Esto significara que David al estar programado para amar ame con “locura” a su mami y que esta le abandone debido a que aparece su hijo de nuevo y surgen problemas entre ellos.

2.    ¿David es único en su especie?

Si, porque David fue el primer robot que se creo con capacidad de amar y ningún otro robot tiene esa capacidad, ya que las acciones que realizan otros robots están programadas para que así sean.

3.    ¿Qué significado tiene Mami para David?

Para David su Mami es como si fuera su madre en realidad y esto hace que David haga todo por ella, por  lo que es muy importante para el.

4.    ¿Qué personaje te ha llamado más la atención? ¿Por qué?

El personaje que mas me ha llamado la atención es Mónica, porque abandona a David sabiendo que ella siente aprecio por el aunque no lo quiera ver.

5.    ¿Cómo asocias la fabula de Pinocho con la Historia?

Pinocho es un niño hecho de madera, y, una noche el hada azul lo convierte en un niño con capacidad de sentir solo que no es un niño de verdad y tiene el deseo de convertirse en un niño de verdad. En la película David tiene la capacidad de sentir pero no es un niño de verdad y desea serlo, igual que en la fabula de Pinocho.

6.    ¿Qué es la IA: Inteligencia Artificial?

La inteligencia artificial es un tipo de inteligencia que ha sido creada por el hombre, es decir, en la película se dice que los robots son inteligentes gracias a que los científicos y las personas que los han diseñado les han dado la capacidad de la inteligencia solo que no es una inteligencia natural ya que se ha colocado con ese fin, por eso es una inteligencia artificial.

PREGUNTAS PARA LA REFLEXION

1.    ¿Es posible construir máquinas o robots con conciencia y emociones?

No es posible al menos por ahora, ya que la posesión de conciencia o emociones solo pertenecen a los seres humanos ya que esa es una cualidad del ser humano.

2.    En el caso de que se pudiera llegar a hacer, ¿sería éticamente correcto?

Yo creo que no seria ético ya que no seria natural, además, no creo que se pudiera amar a una maquina sabiendo que lo es y teniendo la consciencia de que ha sido creado con un fin.

3.    ¿Qué consecuencias podría tener?

Las consecuencias que se podrían  originar serian muy variadas ya que a  la larga no se lograría diferenciar entre maquinas y las personas de verdad.

Ratones trangénicos

 

CUESTIONES:

1.    Biografía de Mario Capecchi (10 líneas):

Mario Capecchi es un reconocido científico que fue galardonado con el Premio Nobel de Fisiología y Medicina, en 2007, ya que investigó con ayuda de ratones modificados genéticamente gran cantidad de enfermedades, como enfermedades similares al cáncer.

Sin embargo su vida no ha sido fácil, su infancia no fue como la de un niño normal debido a que nació en plena Segunda Guerra Mundial y fue separado de su madre, quién recupero años después.

En la actualidad, Capecchi, vive feliz con su familia y con una investigación que ha sido muy satisfactoria para la ciencia y para las personas.

2.               ¿Qué entiendes por ratón de diseño?

Lo que yo entiendo por ratón de diseño es que se puede “encargar” un ratón que este modificado genéticamente, que se pueda hacer con él lo que quieras, es decir, que se pueda utilizar este ratón para fines científicos.

3.    ¿Cuál es, según tu criterio, la mayor importancia que tienen esas investigaciones? Explícalo de forma divulgativa.

Creo que tiene mucha importancia ya que se fomenta con esta experimentación la ciencia. Además estas investigaciones son tratadas en muchos laboratorios del mundo por lo que se podría avanzar mucho en las técnicas curativas como cáncer o enfermedades hereditarias.

4.    Algunos defensores de los animales cuestionan los métodos de investigación que utilizan ratones.

¿Qué opinas tú al respecto?

Opino que los métodos que siguen los científicos son necesarios para obtener los resultados, aunque se corra algún riesgo.

a) ¿Crees que la investigación con ratones está justificada por los resultados que se esperan obtener y que servirán en muchos casos para curar una enfermedad o para mejorar la calidad de vida de muchas personas?

Creo que si que esta justificada, porque si los resultados que se obtienen son buenos habrá merecido la pena. Y, además, esas investigaciones son útiles para millones de personas con enfermedades que no se pueden o podían curar.

b) ¿Se te ocurren métodos alternativos de investigación?

Si las investigaciones que se hacen dan sus frutos, se podrán estudiar nuevas técnicas de experimentación.